聽 故 事 做 功 課 ， 與 一 般 幼 稚 園 學 習 的 分 別 不 大 ， 主 要 是 加 強 小 朋 友 的 理 解 能 力 和 應 對 。

小 孩 子 的 個 性 直 接 受 他 們 日 常 生 活 影 響 ， 玩 具 是 陪 伴 他 們 成 長 的 重 要 工 具 ， 除 讓 他 們 學 習 日 常 生 活 的 知 識 ， 例 如 顏 色 、 形 狀 、 物 件 及 圖 案 等 等 外 ， 透 過 棋 類 玩 具 ， 小 孩 子 更 能 夠 認 識 群 體 生 活 中 與 其 他 小 孩 子 相 處 的 態 度 ， 例 如 合 作 、 分 享 及 遵 守 紀 律 等 。

初 初 學 會 走 路 的 小 朋 友 ， 腳 步 未 穩 ， 走 路 左 搖 右 擺 ， 容 易 跌 倒 。 媽 咪 可 透 過 遊 戲 ， 鼓 勵 孩 子 多 走 路 。 利 用 推 拉 玩 具 ， 可 扶 助 孩 子 站 立 及 行 走 。 在 推 動 玩 具 前 進 的 過 程 中 ， 可 加 強 對 關 節 及 全 身 大 肌 肉 的 訓 練 ， 對 孩 子 學 習 走 路 及 身 體 左 右 平 衡 的 控 制 均 有 幫 助 。

積 木 玩 法 變 化 多 端 ， 可 讓 孩 子 發 揮 無 窮 想 像 力 ， 自 由 砌 出 自 己 心 愛 的 模 型 ， 是 經 濟 又 好 玩 的 玩 具 。

砌 積 木 好 處 多 多 。 將 積 木 一 塊 一 塊 疊 起 ， 不 單 可 鍛 鍊 孩 子 運 用 雙 手 小 肌 肉 ， 並 且 可 加 深 孩 子 認 識 空 間 概 念 ， 學 寫 字 不 會 咁 易 寫 出 格 。 其 它 款 式 的 玩 法 ， 亦