- 分類: 學習的不同階段
- 點擊數: 13867
|
|
|
|
李 家 仁 所 說 的 音 |
|
|
|
|
李 家 仁 所 說 的 音 |
|
|
學 校 是 社 會 縮 影 , 小 朋 友 在 校 內 究 竟 是 小 霸 王 還 是 小 可 憐 ? 父 母 可 以 從 何 得 知 呢 ? 只 要 大 家 完 成 以 下 問 卷 , 再 比 對 所 得 分 數 , 就 可 以 得 出 一 個 大 概 。 |
|
|
|
|
|
|
我 們 的 日 常 生 活 都 與 數 學 息 息 相 關 , 所 以 讓 孩 子 自 少 培 養 學 習 數 學 的 興 趣 , 一 方 面 能 增 加 他 們 對 數 學 的 認 識 , 另 方 面 又 能 加 強 其 獨 立 的 思 考 能 力 和 判 斷 力 , 對 孩 子 將 來 的 發 展 有 很 大 幫 助 。 以 下 幼 稚 園 的 玩 具 及 自 製 |
第 9 頁,共 10 頁