小學幼稚園 母語教學注重郡體生活

 

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(本文俱時間性,只供參考)


 

香 港 培 正 中 學 , 一 向 都 享 負 盛 名 , 自 從 該 校 畢 業 生 崔 琦 成 為 諾 貝 爾 得 獎 者 後 , 令 到 該 校 聲 名 大 噪 , 連 帶 小 學 及 幼 稚 園 也 成 為 家 長 爭 相 渴 望 子 女 就 讀 的 地 方 。 有 別 於 一 般 標 榜 英 語 教 學 的 幼 稚 園 , 培 正 一 向 用 母 語 教 學 , 在 幼 稚 園 階 段 , 小 朋 友 主 要 透 過 唱 兒 歌 學 習 英 文 。
培 正 採 用 主 題 教 學 法 , 注 重 合 群 及 創 造 性 , 每 日 只 得 一 項 功 課 , 在 周 五 才 會 加 多 一 項 英 文 功 課 。

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入 學 面 試 內 容 參 考

試 題 : 集 體 面 試

內 容 : 小 朋 友 在 面 試 時 , 家 長 不 可 以 在 旁 陪 伴 , 面 試 採 四 人 一 組 方 式 進 行 。
目 的 : 除 考 小 朋 友 的 應 對 外 , 更 會 觀 察 小 朋 友 與 別 人 的 相 容 性 。

206cc-b0101.jpg (10302 bytes)攻 略 : 家 長 經 常 讓 子 女 與 其 他 小 朋 友 一 齊 玩 耍 , 培 養 合 群 及 互 助 精 神 。

  • 小 朋 友 進 行 集 體 面 試 。
  • 觀 察 小 朋 友 與 其 他 小 朋 友 的 相 容 性 。
  • 家 長 經 常 讓 子 女 與 其 他 小 朋 友 一 齊 玩 。
  • 教 導 小 朋 友 要 禮 讓 別 人 。
  • 教 導 小 朋 友 互 合 群 精 神 。

試 題 : 生 活 常 識

內 容 : 主 考 者 會 問 小 朋 友 的 姓 名 、 年 齡 、 住 址 、 電 話 、 與 誰 人 一 齊 來 面 試 , 乘 坐 何 種 交 通 工 具 到 來 等 。
目 的 : 測 試 小 朋 友 的 日 常 生 活 常 識 。

攻 略 : 在 家 中 與 小 朋 友 練 習 , 令 小 朋 友 記 得 自 己 的 姓 名 、 年 齡 、 住 址 、 電 話 等 , 經 常 與 小 朋 友 乘 搭 不 同 的 交 通 工 具 , 加 深 小 朋 友 對 交 通 工 具 的 了 解 。 206cc-b0102.jpg (10180 bytes)

  • 我 叫 做 張 文 傑 。
  • 我 今 年 三 歲 。
  • 我 住 在 香 港 區 , 就 在 地 圖 上 這 個 位 置 。
  • 呢 個 係 我 屋 企 的 電 話 號 碼 。
  • 我 同 媽 媽 一 同 來 面 試 。
  • 我 同 爸 爸 媽 媽 出 街 , 都 是 搭 巴 士 。

試 題 : 認 識 物 件

內 容 : 校 方 展 示 一 些 日 用 品 , 如 梳 、 鏡 等 , 問 小 朋 友 這 些 物 品 的 用 途 。
目 的 : 測 試 小 朋 友 對 日 用 品 用 途 的 了 解 。

206cc-b0103.jpg (9954 bytes)攻 略 : 教 導 小 朋 友 使 用 日 用 品 , 向 小 朋 友 說 明 日 用 品 的 用 途 。

  • 呢 把 梳 可 以 用 來 梳 頭 。
  • 刷 牙 可 以 防 止 蛀 牙 。
  • 相 機 用 來 拍 照 。
  • 現 在 是 中 午 十 二 時 二 十 分 。
  • 電 話 可 以 方 便 聯 絡 。

試 題 : 組 織 能 力

內 容 : 校 方 提 供 砌 圖 或 組 合 式 玩 具 , 要 小 朋 友 將 物 件 砌 好 。
目 的 : 手 眼 協 調 及 可 分 辨 物 件 形 狀 。 206cc-b0104.jpg (11317 bytes)

攻 略 : 與 小 朋 友 玩 砌 圖 或 組 合 式 玩 具 , 令 他 們 能 掌 握 技 巧 。

  • 訓 練 手 眼 協 調 , 分 辨 物 件 形 狀 。
  • 玩 砌 圖 掌 握 組 合 技 巧 。
  • 讓 小 朋 友 合 玩 玩 具 , 啟 發 創 意 。

試 題 : 群 體 生 活

內 容 : 主 考 者 讓 四 名 小 朋 友 一 齊 玩 玩 具 。 206cc-b0105.jpg (11901 bytes)
目 的 : 觀 看 合 群 性 及 禮 讓 。

攻 略 : 讓 子 女 與 其 他 小 朋 友 一 齊 分 享 玩 具 。

  • 觀 察 小 朋 友 的 合 群 性 。
  • 家 長 要 教 導 小 朋 友 禮 讓 別 人 。
  • 令 小 朋 友 知 道 合 群 的 好 處 。
  • 讓 小 朋 友 合 作 組 合 玩 具 , 發 揮 創 意 。

試 題 : 待 人 接 物

內 容 : 面 試 完 畢 , 校 方 會 送 玩 具 給 小 朋 友 。
目 的 : 觀 察 小 朋 友 收 到 禮 物 後 的 反 應 。

攻 略 : 日 常 教 導 小 朋 友 不 要 隨 便 接 受 陌 生 人 的 禮 物 , 如 果 是 長 輩 師 長 給 予 禮 物 , 應 用 雙 手 接 過 , 同 時 向 對 方 道 謝 。 206cc-b0106.jpg (6598 bytes)

  • 面 試 完 畢 後 , 校 方 會 送 玩 具 給 小 朋 友 。
  • 主 考 者 會 觀 察 小 朋 友 收 到 禮 物 後 的 反 應 。
  • 教 導 小 朋 友 不 要 隨 便 接 受 別 人 的 禮 物 。
  • 教 導 小 朋 友 要 雙 手 接 過 別 人 給 予 的 禮 物 , 並 且 說 多 謝 。

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